Didattica Laboratoriale

Aggiornamento: 5 feb

Con particolare riferimento al contesto della Scuola Primaria, una metodologia didattica che assuma l'esperienza (un coinvolgimento esperienziale) come elemento di base del processo di apprendimento risulta fondamentale: la manipolazione, la realizzazione attiva, la contestualizzazione di una nozione mettono alla prova le alunne e gli alunni, inducendoli a riflettere su quanto effettivamente stiano facendo e a collaborare per il raggiungimento del comune obiettivo.


Un esempio significativo di questa metodologia didattica, nell'ambito della Scuola Primaria "Padre Emilio Venturini", è stato il laboratorio di scienze proposto alla Classe Quinta il giorno giovedì 3 febbraio 2022: le alunne e gli alunni hanno avuto l'occasione di realizzare un modello che rappresentasse i meccanismi di base della respirazione umana, il tragitto che l'aria percorre dal naso e dalla bocca fino ai polmoni.




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